了解大力智能台灯T6，看大力护眼灯如何解锁孩子学习“新姿势”

教育不能只传授给孩子现有的知识，而应该帮助孩子养成自主学习的习惯，具备终身学习的能力。清华大学社会科学学院积极心理学研究中心副主任、大力教育研究院副院长赵昱鲲就“自主学习”这一话题展开分享。

基于这样的教育理念，大力智能联合赵昱鲲与其团队，设计出孩子学习所需的细分的4个自主学习阶段：自主驱动进入学习、自主制定学习计划、自主掌控学习过程、自主评估学习效果。

为保障家庭学习环境“光健康”，大力智能深度开发健康护眼技术，针对中国孩子的用眼习惯与眼部生理特征，大力护眼灯通过了中标院VICO A级眼舒适度评测，并且搭配“律动光护眼算法”，找到了让人眼更舒适的亮度曲线，减缓双眼视疲劳。

针对学习环节，大力智能学习灯搭载了自主学习系统，拥有众多辅助学习的智能功能，通过软件、硬件、服务相结合的方式，培养孩子自主学习的好习惯。大力护眼灯拥有双摄视频通话功能，孩子不需要手机就可以与家长进行在线沟通。

大力护眼灯的前摄像头对准孩子，顶摄采集桌面影像，孩子在完成学习任务后“一键提交”，孩子的学习情况就能反馈到家长的手机上。让家长适度参与辅导孩子的学习，拉近亲子关系的同时，又一定程度上减少了孩子对家长的依赖，学习也更加主动！

大力护眼灯指尖查词功能经过反复研发、测试，更加合理地运用OCR（光学字符识别）与NLP（自然语言理解）等技术，可以精准地识别孩子的手势，向儿童展示释义和图片，针对较低年龄段的孩子更有儿童化释义，让孩子更容易理解。在口语测评和语音交互功能上，大力智能针对低龄孩子所学内容进行深度定制，根据孩子的发音给出评分反馈，保证在特定场景下，实现更好的AI效果。

另外，大力智能学习灯还推出了线上自习室功能。这个“自习室”里学习氛围浓厚，有好学的伙伴和孩子一同学习，全程给予反馈与奖励，让孩子在学习过程中接受正面的反馈，从而建立一个良性的学习系统。自习室内还有真人老师全程陪学，帮助孩子建立良好的学习习惯。

大力智能以培养自主、自信、有爱的“披风少年”作为教育初心，帮助孩子和家长共同成长为更好的自己。在未来，大力智能将把家庭环境下的学习和辅导做到极致，不断给家长和孩子带来惊喜体验！